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芙蓉學院
 
 
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湖南文理學院2019年招生章程
類別:   點擊數:  錄入時間:2019/06/10

第一章 總 則

第一條 爲規範學校招生工作,公平、公正、公開地選拔符合培養要求的學生,根據《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國高等教育法》等法律法規的規定,特制定本章程。

第二條 湖南文理學院是一所多學科全日制普通本科院校,專業涵蓋文、理、工、農、史、法、經、管、教、藝10大學科門類。

第三條 學校設有文史與法學學院、外國語學院、馬克思主義學院、藝術學院、師範學院、數理學院、化學與材料工程學院、經濟與管理學院、資源環境與旅遊學院、體育學院、生命與環境科學學院、計算機與電氣工程學院、機械工程學院、土木建築工程學院、國際學院、繼續教育學院16個教學院,1個獨立學院---芙蓉學院。

第四條 學校2019年招生專業有:漢語言文學、新聞學、曆史學、英語、商務英語、日語、法學、思想政治教育、地理科學、旅遊管理、酒店管理、國際經濟與貿易、市場營銷、會計學、財務管理、數學與應用數學、金融數學、應用統計學、物理學、電子信息科學與技術、光電信息科學工程、化學、材料科學與工程、環境工程、計算機科學與技術、網絡工程、軟件工程、生物科學、食品科學與工程、農學、水産養殖學、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、自動化、通信工程、建築電氣與智能化、土木工程、城鄉規劃、音樂學、舞蹈編導、學前教育、美術學、視覺傳達設計、環境設計、動畫、體育教育、社會體育指導與管理、電子商務及法律、物聯網工程、汽車服務工程、金融工程、環境科學、風景園林、信息管理與信息系統54個本科專業(其中城鄉規劃專業學制五年,其它專業學制四年)。

我校分別與加拿大菲莎河谷大學、美國科羅拉多州立大學普韋布洛分校合作舉辦信息管理與信息系統、機械設計制造及其自動化中外合作辦學本科教育項目。

第五條 辦學性質:全日制公辦。

第六條 辦學層次:本科。(國標代碼10549)

第七條 辦學地址:湖南省常德市洞庭大道3150號。

 

第二章 組織機構及其職責

第八條 學校根據教育部有關規定,成立由校長任組長、分管招生工作的領導任副組長、有關部門負責人爲成員的招生工作領導小組,全面負責學校招生工作,研究制定學校招生工作實施細則,領導招生工作的實施,協調處理招生工作中的重大問題。

第九條 學校設立招生就業處,負責協調處理學校的日常招生工作事務,其主要職責是:

1.貫徹執行教育部及有關省(市、自治區)招生主管部門制定的招生工作規章制度和實施細則;執行學校有關招生規定和實施辦法。

2.制定本校招生章程和招生方案,編制招生計劃,組織招生宣傳、招生考試和招生錄取工作。

3.協助教務處、學生工作部等有關部門對錄取的新生進行複查(複測、複檢)。

4.上報有關招生數據,做好年度招生工作總結。

第十條 學校成立由紀委書記任組長、紀委監察處和黨委巡察督查辦公室、審計處等部門主要負責人爲成員的招生監察工作領導小組,負責招生監察工作。

 

第三章 招生條件

第十一條 按照國家教育部最新頒布的《教育部關于做好普通高等學校招生工作通知》和考生所在省(市、自治區)教育主管部門頒布的《招生工作通知》的規定執行。

 

第四章 招生計劃及招生專業要求

第十二條 招生就業處根據上級主管部門下達的招生計劃,結合學校發展規劃、辦學條件、生源情況、學科發展和社會對人才的需求等因素,會同有關部門編制分省、分專業招生計劃,經校務會研究,報上級主管部門審核備案。

第十三條 2019年學校面向全國31個省(市、自治區)組織本科招生,其中藝術類專業計劃投放在湖南、山東、福建、廣西、山西、貴州、甘肅、浙江、河北9個省(自治區)。同時面向湖南、河北、山東、上海、湖北、廣東、廣西7個省(市、自治區)組織中外合作辦學項目本科招生。詳細計劃以各省(市、自治區)高校招生主管部門公布的招生計劃爲准。

第十四條 英語、商務英語專業限招英語語種考生,並需參加生源所在地組織的高考口語考試且考試成績合格。其中英語專業考生高考英語成績110分以上(含110分),商務英語專業考生高考英語成績100分以上(含100分)。其他專業不限考生應試外語語種,但學校僅以英語作爲基礎外語安排教學。

第十五條 中外合作辦學專業只招收填報該專業志願的考生,不接受未填報該專業志願的服從專業調劑的考生。

 

第五章 錄取規則

第十六條 依據國家教育部最新頒布的《教育部關于做好普通高等學校招生工作通知》要求,本著公平、公正、公開的原則,擇優錄取。

第十七條 執行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定。

第十八條 學校依據各省(市、自治區)確定的錄取分數線進行錄取。

第十九條 普通文理類按專業志願先後、投檔成績高低依次排序錄取。若考生投檔成績相同:外語類專業優先錄取外語分數高的考生,若外語分數也相同,則優先錄取語文、數學和外語三科總分高的考生;文史類專業(含在考生所在省份爲文史類專業的兼招專業)優先錄取語文、數學和外語三科總分高的考生,若語文、數學和外語三科總分也相同,則依次按語文、數學、外語單科成績從高到低錄取;理工類專業(含在考生所在省份爲理工類專業的兼招專業)優先錄取語文、數學和外語三科總分高的考生,若語文、數學和外語三科總分也相同,則依次按數學、語文、外語單科成績從高到低錄取。

第二十條 凡我校在生源地所在省(市、自治區)組織了校考的,考生需參加我校校考並且考試合格。我校根據招生計劃數、報考人數和專業考試成績,嚴格按國家教育部規定的比例發放湖南文理學院藝術類專業考試成績合格證。我校未設置藝術類專業考點省份的考生,應獲得所在省藝術類專業統考成績合格證。

凡獲得我校藝術類專業考試成績合格證的考生,在符合所在省(市、自治區)招生主管部門錄取要求的前提下,我校按綜合成績(綜合成績=高考文化分×30%+校考專業分×70%)從高分到低分排序、並結合專業志願擇優錄取。若綜合成績相同,則優先錄取校考專業分高的考生。綜合成績相同且校考專業分也相同者,依次按高考語文、數學、外語單科成績從高到低錄取。凡我校未在生源地所在省(市、自治區)組織校考的,我校按照生源地所在省(市、自治區)教育考試院的相關規定、結合專業志願擇優錄取。

第二十一條 體育類按專業志願先後、投檔成績或綜合成績高低依次排序錄取。若投檔成績包含文化成績和專業成績,則按投檔成績進行錄取;若投檔成績只包含文化成績或專業成績,則折合成綜合成績(綜合成績=文化成績+專業成績)進行錄取。在投檔成績或綜合成績相同的情況下,則優先錄取專業成績高的考生。

第二十二條 學校在依照錄取原則分配專業時,當考生所報專業已滿額,又不服從專業調劑的,則做退檔處理。

第二十三條 各專業錄取不限男女比例。

第二十四條 錄取模式實行計算機網上遠程錄取。

第二十五條 公費定向師範生培養計劃的招生錄取工作按國家和湖南省教育廳有關政策執行。

第二十六條 少數民族預科班招生,按照國家有關規定適當降分提檔、擇優錄取。除特殊情況外,預科階段不確定錄取專業。預科生在修完預科階段相應課程,經考核合格、符合結業條件者,可轉入本科階段學習,其轉段專業錄取遵循以下方法:

按學生填報的專業志願先後、預科階段兩學期的綜合成績(綜合成績=第一學期綜合分+第二學期綜合分)高低依次排序錄取,確定轉段專業。

若綜合成績相同:外語類專業優先錄取高考時外語分數高的學生,若外語分數也相同,則優先錄取高考時語文、數學和外語三科總分高的學生;文史類專業優先錄取高考時語文、數學和外語三科總分高的學生,若語文、數學和外語三科總分也相同,則依次按高考時語文、數學、外語單科成績從高到低排序錄取;理工類專業優先錄取高考時語文、數學和外語三科總分高的學生,若語文、數學和外語三科總分也相同,則依次按高考時數學、語文、外語單科成績從高到低排序錄取。

當學生所報專業已滿額,則調劑到其它專業。

第二十七條 錄取結果以生源地招生主管部門和我校招生信息網公布的爲准,我校將通過郵政EMS特快專遞向新生寄送錄取通知書。

第二十八條 新生入學後三個月內,學校按國家招生工作有關規定進行新生入學資格複查與身體複檢。藝術類、體育類專業的考生還須在入校後參加學校組織的專業複測。對複查(複測、複檢)發現的問題,學校將集中研究處理,凡屬舞弊者,一經查實,即取消其入學資格。

 

 

第六章 招生工作紀律

第二十九條 招生錄取工作人員要嚴格遵守教育部關于招生工作“三十個不得、八項基本要求、六不准”的規定。

第三十條 招生錄取工作人員要自覺遵守保密制度,嚴格保守招生工作秘密。

 

第七章 其 他

第三十一條 各專業學費標准按物價部門審定標准執行。各項收費標准見《招生簡章》或《入學須知》。

第三十二條 爲激勵學生全面發展,除設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、校優秀學生獎學金外,學校針對家庭經濟困難學生,爲幫助他們順利完成學業,還采取以下資助措施:

1.提供生源地助學貸款幫助;

2.對家庭經濟困難學生提供勤工助學崗位;

3.對家庭臨時發生變故的學生提供臨時困難補助;

4.爭取社會團體或個人的捐助。

第三十三條 學校各學院及專業介紹、招生計劃等詳細信息見招生簡章和學校網站。

第三十四條 學校網址:http://www.llwnd.com;招生就業處網址:http://www.huaszj.cn;招生辦公室信箱:huaszsjyc@126.com;招生咨詢電話:0736-7186057(兼傳真)、0736-7186059。

 

第八章 附 則

第三十五條 本章程以國家法律、法規、規章和上級有關政策爲依據。學校以往有關招生工作規定如與本章程相沖突的,則以本章程爲准。

第三十六條 本章程的解釋權歸學校招生就業處。(2019.6.10)

 

 

 

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